закона "Об образовании в РФ"
Тихомиров Г.А. (ИНФОРМАТИКА; ОБЖ)
Страница в ВК: https://vk.com/club198360489
https://cloud.mail.ru/public/4XXY/5Bo3Y7dA4/ Учебники on-line: Учебники по информатике 5 и 6 классы
|
|
|
- найдите свой класс; - по дате определите тему урока; - в графе "Ссылка на материал урока" прочитайте указания по выполнению урока или кликните по гиперссылке для перехода на ресурс с материалами урока; - выполните указания урока и отошлите выполненную работу на указанный в работе электронный адрес. |  | |
|
| |
Учебники по информатике в PDF:
Материалы к темам уроков
| Класс | Предмет | Тема | Другие ресурсы, ссылки, Д/З |
| 9 | ОБЖ | Первая медицинская помощь при массовых поражениях. Первая медицинская помощь при передозировке в приеме психоактивных веществ | Новый учебник §12.1 - 12.2. Старый учебник § 10.1 - 10.2 |
| 11 | ОБЖ | Особенности военной службы по контракту. Альтернативная гражданская служба. | учебник: § 64 - 65
|
| 9 | Информатика | Итоговое занятие (КР №2) | |
| 9 | ОБЖ | Первая медицинская помощь при массовых поражениях. Первая медицинская помощь при передозировке в приеме психоактивных веществ
| Если нет Интернет: Новый учебник §12.1; §12.2. Старый учебник § 10.1; § 10.2 |
| 11 | Информатика | Итоговое занятие (КР №2) |
http://www.tepka.ru/informatika_11/index.html https://vk.com/doc14717797_488139520?hash=a1a19e9dda3d5a407a&dl=1ef86682e84c8b407c |
| 9 | ОБЖ | Основы семейного права в Российской Федерации. | или https://youtu.be/IU_wfjPZR6M от 7’57’’ до 37’57 если нет Интернет: §11.3 стр. 201-206 |
| 11 | ОБЖ | Призыв на военную службу. Порядок прохождения военной службы. Прохождение военной службы по призыву: Размещение и быт военнослужащих. |
если нет Интернет: §§61-63 с. 280-292
|
| 9 | Информатика | Информационная безопасность. Решение задач ОГЭ. | https://vk.com/doc464129656_541813574?hash=c7183f26d1563b94cd&dl=1766d34ad4cacd943e если нет Интернет: § 27 с. 190 – 196 |
| 9 | ОБЖ | Семья и здоровый образ жизни человека. Основы семейного права в Российской Федерации. | если нет Интернет: учебник § 11.2-11.3 стр. 199 - 206 |
| 11 | Информатика | Информационное общество. Информационное право и безопасность. Практическая работа № 20 Решение задач оптимального планирования | https://vk.com/club193287182?w=wall-193287182_18%2Fall учебник Работа 3.7 стр. 220 – 223 |
| 9 | ОБЖ | Семья и здоровый образ жизни человека. | если нет Интернет: § 11.2 стр. 199 - 201 |
| 11 | ОБЖ | Порядок вручения личному составу вооружения, военной техники и стрелкового оружия; Ритуал подъёма и спуска Государственного Флага РФ. | если нет Интернет: §59 с. 272-279 |
| 9 | Информатика | Основы социальной информатики | https://youtu.be/x5jqPwnlZxM https://youtu.be/GHm0d-mQqqQ если нет Интернет: § 25-26 с. 185 – 190 |
| 9 | ОБЖ | Брак и семья | |
| 11 | ОБЖ | Порядок вручения Боевого знамени воинской части. Порядок приведения к Военной присяге (принесения обязательства) | https://youtu.be/PGN68Iyx3e8 |
| 9 | Информатика | Практическая работа №17«Решение задач на обработку массивов» | если нет Интернет: § 18-21 с. 110 – 130 |
| 9 | ОБЖ | Брак и семья | |
| 11 | Информатика | Практическая работа № 19. «Решение задач оптимального планирования» | §20 с. 126 – 132; Выполнить: р. 3.6 зад 2. с.216 -220 |
ИНФОРМАТИКА:
Класс | № урока по КТП 2019/2020 | Тема | Дата
| Ссылка на материал урока, в т.ч. Д/З | Дополнительно (ссылки и другие ресурсы) | ||||||||||||||||||||||||||||||
5 класс | 27 | Преобразование информации путём рассуждений |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
5 класс |
| Разработка плана действий. Задачи о переправах. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
5 класс | 29 | Табличная форма записи плана действий. Задачи о переливаниях |
|
скачать, распаковать, тренироваться: files/School_book/perelivanija.zip | |||||||||||||||||||||||||||||||
5 класс | 30 | Создание движущихся изображений. Практическая работа №17 «Создаём анимацию» (задание 1) |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
5 класс | 31 | Создание анимации по собственному замыслу. Практическая работа №17 «Создаём анимацию» (задание 2). |
| Тренировка к итоговому тесту: | |||||||||||||||||||||||||||||||
5 класс | 32 | Итоговое тестирование (контрольная работа). |
| Контрольный материал для ответов будет размещен на странице ВК в день проведения занятия. Повторить все темы курса. | Тренировка к итоговому тесту: files/School_book/FGOS_IKT_5_Bosova_Kontrol.pdf
| ||||||||||||||||||||||||||||||
5 класс | 33 | Выполнение итогового мини-проекта. Практическая работа №18 «Создаем слайд-шоу» |
| Презентация как сделать слайд-шоу (в архиве): files/School_book/-_PowerPoint.zip | |||||||||||||||||||||||||||||||
6 класс | 27 | Алгоритмы с ветвлениями. Практическая работа №15 «Создаем презентацию с гиперссылками» |
|
| Видео - компьютерные презентации:
Видео - как сделать презентацию в PowerPoint:
Видео - как сделать презентацию в LibreOffice Impress: | ||||||||||||||||||||||||||||||
6 класс | 28 | Алгоритмы с повторениями. Практическая работа №16 «Создаем циклическую презентацию» |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
6 класс | 29 | Исполнитель Чертежник(Робот). Пример алгоритма управления Чертежником (Роботом). Работа в среде исполнителя Чертёжник (Робот) |
|
| https://sites.google.com/site/sredaprogrammirovaniakumir/ispolnitel-robot | ||||||||||||||||||||||||||||||
6 класс | 30 | Использование вспомогательных алгоритмов. Работа в среде исполнителя Чертёжник (Робот). |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
6 класс | 31 | Алгоритмы с повторениями для исполнителя Чертёжник. Работа в среде исполнителя Чертёжник (Робот). |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
6 класс | 32 | Выполнение и защита итогового проекта. Итоговое тестирование (контрольная работа). |
| Контрольный материал для ответов будет размещен на странице ВК в день проведения занятия. Повторить все темы курса. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
6 класс | 33 | Обобщение и систематизации изученного по теме «Алгоритмика». |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
7 класс | 27 | Компьютерные презентации. |
| Повторение:
Видео - компьютерные презентации:
Видео - как сделать презентацию в PowerPoint:
Видео - как сделать презентацию в LibreOffice Impress: | |||||||||||||||||||||||||||||||
7 класс | 28 | Практическая работа №16 «Создание презентации». |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
7 класс | 29 | Технические средства мультимедиа. |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
7 класс | 30 | Практическая работа №17 - «Технология мультимедиа». |
|
| https://youtu.be/t3g4l7TyENo?list=RDCMUC8VJfY2rcq6Qwx0ySOzJzNQ
| ||||||||||||||||||||||||||||||
7 класс | 31 | Практическая работа №18 «Создание гиперссылок». |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
7 класс | 32 | Контрольная работа №2 |
| Контрольный материал для ответов будет размещен на странице ВК в день проведения занятия. Повторить все темы курса. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
7 класс | 33 | Практическая работа №19 «Демонстрация презентации на заданную тему». |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
8 класс | 24 | Практическая работа №12 «Использование встроенных математических и статистических функций. Сортировка таблиц». |
| Книга: http://ishmbuoo.narod.ru/GRCPI/lebedev_a-n-ponjatnyj_samouchitel_excel_2013-2014.pdf Видео: https://youtu.be/QRN2U5xrBOU Видео: https://youtu.be/os4hilNuAIE | |||||||||||||||||||||||||||||||
8 класс | 25 | Практическая работа №13 «Построение графиков и диаграмм. Использование логических функций и условной функции. Использование абсолютной адресации» |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
8 класс | 26 | Практическая работа №14 «Математическое моделирование с помощью электронной таблицы» |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
8 класс | 27 | Контрольная работа № 2 |
| Контрольный материал для ответов будет размещен на странице ВК в день проведения занятия. Повторить все темы курса. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
8 класс | 28 | Практическая работа № 15 «Имитационное моделирование в среде электронной таблицы». |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
9 класс | 30 | Предыстория информатики. |
| Источники Интернет : https://docplayer.ru/27344945-Predystoriya-informatiki.html http://portal.tpu.ru:7777/SHARED/v/VIR/Met/Tab3/lect3.pdf http://portal.tpu.ru:7777/SHARED/v/VIR/Met/Tab3/lect4.pdf Видео: | |||||||||||||||||||||||||||||||
9 класс | 31 | История ЭВМ и ИКТ. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
9 класс | 28 | Практическая работа №17«Решение задач на обработку массивов» |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
9 класс | 32 | Основы социальной информатики. |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
9 класс | 29 | Контрольная работа №2 по теме «Введение в программирование». |
| Контрольный материал для ответов будет размещен на странице ВК в день проведения занятия. Повторить все темы курса. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
9 класс | 33 | Информационная безопасность |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
9 класс | 34 | Решение задач ОГЭ |
|
| |||||||||||||||||||||||||||||||
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||
10 класс | 28 | Типовые задачи обработки массивов |
| Повторите аналогичные темы за 9 класс, см. урок № 28 в 9 классе ________________________________________________ повторение https://youtu.be/jeGQkBvWvZc Быстрый курс программирования Pascal: https://vk.com/club193287182?w=wall-193287182_24%2Fall _________________________________________________ Видеозанятия по обработке массивов:
| |||||||||||||||||||||||||||||||
10 класс | 29 | Практическая работа № 14 «Программирование обработки одномерных массивов» |
| Дополнительный видеоматериал использовать из урока 28 | |||||||||||||||||||||||||||||||
10 класс | 30 | Практическая работа № 15 Программирование обработки двумерных массивов» |
|
| https://youtu.be/B1rdStvudRM?list=LLTEmUdwM0DVs67wKFATqRSA
| ||||||||||||||||||||||||||||||
10 класс | 31 | Работа с символьной информацией. Практическая работа № 16 «Программирование обработки строк символов» |
|
| дополнительно по выводу текстовых файлов: | ||||||||||||||||||||||||||||||
10 класс | 32 | Контрольная работа № 2 |
| Контрольный материал для ответов будет размещен на странице ВК в день проведения занятия. Повторить все темы курса. |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
10 класс | 33 | Комбинированный тип данных. Практическая работа № 17 «Программирование обработки записей». |
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||
10 класс | 34 | Резервное время. |
| Содержание урока будет уточнено после определения необходимых для повторения тем курса |
| ||||||||||||||||||||||||||||||
11 класс | 28 | Практическая работа №18 «Расчёт корреляционных зависимостей» |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
11 класс | 29 | «Модели оптимального планирования» |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
11 класс | 30 | Практическая работа № 19. «Решение задач оптимального планирования» |
| ||||||||||||||||||||||||||||||||
11 класс | 31 | Практическая работа № 20 Решение задач оптимального планирования |
|
Подготовка к контрольной работе. Повторить все темы курса. | Тесты:
Весь курс информатикик в схемах и таблицах: https://vk.com/doc14717797_488139520?hash=a1a19e9dda3d5a407a&dl=1ef86682e84c8b407c
| ||||||||||||||||||||||||||||||
11 класс | 32 |
| Контрольный материал для ответов будет размещен на странице ВК в день проведения занятия. Повторить все темы курса. | ||||||||||||||||||||||||||||||||
11 класс | 33 | Информационное общество. Информационное право и безопасность. |
| https://vk.com/club193287182?w=wall-193287182_18%2Fall Учебник: §21 https://youtu.be/6wciiCW66cc §22 https://youtu.be/lzlCMDVxBto | |||||||||||||||||||||||||||||||
11 класс | 34 | Резервное время. |
| Содержание урока будет уточнено после определения необходимых для повторения тем курса | |||||||||||||||||||||||||||||||
.gif)
ОБЖ:
Класс | № урока | Тема | Дата
| Материалы урока и Д/З | Ссылка на материал урока и дополнительные материалы |
8 | 28 | Вредные привычки и их влияние на здоровье |
| §8.6 стр. 196-202 | |
| 8 | 29 | Профилактика вредных привычек |
| §8.7 стр. 203-208 | |
9 | 28 | Инфекции передаваемые половым путем. |
| §10.2 стр. 189-192 | |
9 | 29 | Понятие о ВИЧ-инфекции и СПИДе. |
| §10.3 стр. 192-194 | https://youtu.be/HfRhtNzSHtU |
10 | 26 | Состав Вооруженных Сил Российской Федерации. Руководство и управление Вооруженными Силами РФ. |
| §39 стр. 208-211 | |
10 | 27 | Сухопутные войска (СВ), их состав и предназначение. Вооружение и военная техника СВ. |
| § 40 стр. 212-217 | |
11 | 28 | Честь и достоинство военнослужащего Вооруженных Сил Российской Федерации. Военнослужащий – специалист своего дела. |
| §53, 54 стр. 248-255 | |
11 | 29 | Военнослужащий – подчиненный, выполняющий требования воинских уставов, приказы командиров и начальников. Основные обязанности военнослужащих. |
| §55, 56 стр. 256-263 |
|
Полезные ресурсы:
Российская электронная школа: https://resh.edu.ru/subject/
ЯКласс: https://www.yaklass.ru/
